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Sistema multiparamétrico para el reconocimiento de patrones asociados a disfunciones neurocognitivas
Lunes, 18 Septiembre 2023 16:00
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Por: Nicoll García Luna

El grupo de investigación Cerebro, Cognición y Procesos Sociales de la Universidad Autónoma del Caribe hace parte de un proyecto que empezó a estructurarse en el 2015, y fue aprobado en el año 2019. Este, busca el desarrollo de un sistema inteligente multiparamétrico para el reconocimiento de patrones asociados a disfunciones neurocognitivas en jóvenes en conflicto con la ley en el departamento del Atlántico, para así estudiar el factor que afecta directamente el cerebro de estos adolescentes.

Aunque el origen del problema que se estudia en estos jóvenes es multifactorial, investigaciones arrojan que cerebralmente hay modificaciones en sus redes neuronales que son los que explican los comportamientos que ellos manifiestan. Por esto, el proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de estos adolescentes con ayuda del conocimiento de varios elementos y equipos que se ponen en práctica a través de 3 tipos de evaluaciones, principalmente neurocognitivas y neuropsicológicas.

El primer tipo de evaluación se realiza a través de instrumentos estandarizados que permiten la aplicación a cualquier individuo. A su vez, se trabaja una evaluación basada en la aplicación de electroencefalografía, registrando y estudiando cómo funcionan las ondas cerebrales de estos adolescentes. Por último, a través de resonancia magnética de tipo escritural que utiliza las propiedades de los distintos tejidos que existen en el cerebro, para obtener información sobre la morfología cerebral.

Así mismo, se trabaja en un software que permite recopilar la información obtenida para tener una mejor caracterización de los datos obtenidos de dichos procesos, con el fin de optimizar tiempo, recursos y que las personas que trabajan con estos adolescentes tengan mejores herramientas para establecer procesos de intervención.

Este proyecto dispone de un componente científico de gran relevancia, y a su vez cuenta con el desarrollo de capacitaciones, cursos y conferencias para preparar al personal que trabaja con estos adolescentes, divulgando el conocimiento para darle continuidad al proyecto a largo plazo y generando así un impacto más significativo, gracias a la distribución de las herramientas completas para el seguimiento del estudio.

Mariana Pino, doctora en Psicología con Orientación en Neurociencia Cognitiva Aplicada, y formación Postdoctoral en Psicología Económica y del Consumo, quien también es líder del grupo de investigación Cerebro, Cognición y Procesos Sociales, tiene aproximadamente 8 años trabajando en este proyecto, a través del cual ayudaría a estos chicos a reinsertarse en la sociedad; y que si bien se podría considerar un reto trabajar con estos adolescentes que principalmente están protegidos por instituciones como el Bienestar Familiar, el grupo cuenta con un personal altamente capacitado para realizar las evaluaciones.

Ronald Ruiz, egresado del programa de Psicología de la Universidad Autónoma del Caribe y quien ha trabajado de la mano de la doctora Pino desde los inicios del estudio, ha sido la persona que con experiencia previa en el desarrollo del proyecto ha liderado el proceso de evaluación. Ruiz, es quien se encarga de trabajar directamente con los adolescentes que se someten a estos procedimientos, iniciando desde la búsqueda de los consentimientos informados que los familiares deben aprobar para tener accesibilidad a los chicos, hasta la recopilación de datos extraídos de dichas evaluaciones.

El proyecto ha permitido participar en distintos eventos científicos en diferentes países. Así mismo, busca estar presente en publicaciones de alto nivel en el ámbito regional, nacional e internacional, con el fin de dar a conocer la problemática y generar mayor impacto en los procesos que se realicen dentro de la sociedad; además de lograr influir a largo plazo divulgando el conocimiento generado, y dándole más visibilidad ante el gobierno.

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