convocatoria semillero

Fechas
importantes

Fechas de inscripción: Del 3 de agosto al 4 de septiembre de 2026.
Inducción al Programa Semilleros: Viernes 4 de septiembre de 2026. Todo estudiante admitido debe asistir a la inducción.
Fechas inicio y cierre del curso:
GRUPO 1: Martes. Horario de 2:00 p.m a 4:00 p.m.
GRUPO 2: Jueves. Horario de 10:00 a.m. a 12:00 m.
GRUPO 3: Viernes 10:00 a.m. a 12:00 m. Sincrónico por Teams.


Cualquier interrogante, pueden ir la oficina de Investigación, Innovación y Extensión, ubicada en el 1er. piso del bloque K. o escribir al correo .

 

¿Quiénes se pueden
inscribir?

De acuerdo al Proceso de Vinculación a los Semilleros de Investigación, dentro del proceso de selección de estudiantes para su participación en el Programa se les evalúan los siguientes aspectos:

• Promedio académico acumulado: igual o superior a 3.8.

• Cursar entre primer y séptimo semestre (Para los programas que tienen ocho (8) semestres, se admitirán a partir de primer semestre).

• Cursar entre segundo y octavo semestre (Para los programas que tienen nueve (9) semestres, se admitirán a partir de segundo semestre).

• Cursar entre segundo y noveno semestre (Para los programas que tienen diez (10) semestres, se admitirán a partir de segundo semestre).

Nota: Los estudiantes que tengan entre 3.5 y 3.7 de promedio académico, podrán inscribirse entregando una carta de compromiso en donde manifiesten su compromiso de mejorar su promedio académico, la cual debe tener el aval de un docente del respectivo programa. DESCARGAR MODELO CARTA.

¿Cómo saber si he sido admitido como
semillero?

FECHA DE NOTIFICACIÓN
*****

• En la semana siguiente al cierre de las inscripciones se darán a conocer los resultados de los admitidos. Toda comunicación se deberá realizar a través del correo institucional.


• Al correo se les enviará notificación de si son o no aceptados al programa y si deben enviar la carta de compromiso por no contar con el promedio académico. DESCARGAR MODELO CARTA.


• Se les enviará, de igual manera a su correo, los códigos de ingreso a los grupos de microsoft teams a través de los cuales se realizarán las actividades del Programa y el cronograma de cada módulo.

Compromisos
de los
admitidos

• Asistir a la totalidad de las capacitaciones, de no poder asistir notificar con antelación las razones. Sólo se consideran razones para no asistir: Enfermedad, Examen el mismo día del curso. Entregar evidencia.
•Entregar los trabajos que se le soliciten en cada módulo.
• Participar activamente en las clases y hacer entrega oportuna de las actividades de formación asignadas en cada módulo.
• Participar en las actividades de divulgación de resultados parciales o totales de investigación de semilleros.
• Sustentar el proyecto final solicitado para aprobar el curso.
• Este semestre se evaluarán las actividades y se valorarán los compromisos para la aprobación o no del curso.

RECOMENDACIÓN: Tener una idea de investigación previa al inicio el curso del programa institucional de semilleros avalada por algún docente del programa académico que se cursa, para facilitar el proceso de formulación del proyecto de investigación que se debe realizar.

Ten en cuenta que

  1. El programa institucional de semilleros dura un semestre completo y al cursarlo se logra el estatus de ESTUDIANTE SEMILLERO JUNIOR.
  2. Para lograr el estatus de ESTUDIANTE SEMILLERO SENIOR, se deben vincular a un proyecto de investigación de algún docente investigador de su programa y/o facultad que esté radicado en la DIT y tener el promedio mínimo exigido.
    Algunos programas tienen constituidos sus GRUPOS DE SEMILLEROS a los cuales, de igual manera, se deben inscribir.
  3. LOS ESTÍMULOS A LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, sólo son para estudiantes semilleros senior que hayan demostrado participación, avances y/o resultados de investigación acordes a la Política de estímulos para semilleros y asistentes de investigación de la Universidad, aprobada por Acuerdo No. 839-01 y cumplir con las condiciones generales  del ACUERDO No. 020-02 Reglamento de Becas, Auxilios y Descuentos Educativos de la Universidad Autónoma del Caribe 
  4. LOS ESTÍMULOS A LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, sólo son para estudiantes semilleros senior que hayan demostrado participación, avances y/o resultados de investigación acordes a la Política de estímulos para semilleros y asistentes de investigación de la Universidad, aprobada por Acuerdo No. 839-01  
  5. Los estudiantes Semilleros Senior, que aspiran recibir estímulos correspondientes a las actividades de investigación y producción científica realizada en el grupo de investigación, deberán solicitar los estímulos a los lideres, gestores de investigación y/o docentes investigadores, estos a su vez diligenciarán la solicitud descrita en el procedimiento institucional, anexando los soportes.
    • Los estudiantes que podrán solicitar dicho estímulo deberán ser primero avalados por el programa y por la DIT, luego de la revisión de cumplimiento de los requisitos.
    • Los estímulos a semilleros sólo se aplican a las matrículas del semestre inmediatamente siguiente en el cual presentaron sus resultados de investigación.
    • De según el Acuerdo No. 872-02 del 25 de julio de 2019, “Es un requisito para optar a becas, auxilios o descuentos, estar nivelado y no haber reprobado o aplazado el curso de inglés.

    Importante:
    Si al momento de emitir el concepto por medio del comité de becas y el estudiante se encuentra matriculado, esté perderá el estímulo de Semilleros de Investigación. Para ampliación de la información podrá comunicarse con la Profesional de Formación de PISI a .

Ventajas de ser semillero de investigación

  1. Incrementar la calidad en la hoja de vida laboral y académica
  2. Alcanzar un sentido real de liderazgo y trabajo en equipo.
  3. Obtener mejores oportunidades para desempeñarte como asistentes de investigación, vincularte a proyectos de investigación y ser Jóvenes Investigadores de Minciencias.
  4. Mejorar las competencias lectoescritoras, analíticas y comunicacionales
  5. Adquirir mayores destrezas en el manejo de herramientas informáticas y sistemas de recolección, sistematización y análisis de información.
  6. Promover la interdisciplinariedad entre distintas áreas del conocimiento.
  7. Establecer relaciones interpersonales con los integrantes de otros semilleros de la ciudad o del país.
  8. Adelantar el anteproyecto que se puede presentar en Opción de Grado I.
  9. Trabajar en el proyecto que se puede presentar en Opción de Grado II.
  10. Obtener certificado como Semillero de Investigación Junior.
  11. Apertura de CvLAC (hoja de vida del investigador), que permiten la visibilidad de sus proyectos y logros a nivel investigativo.
  12. Estímulos a la investigación para los Semilleros Senior, que estén trabajando o haber culminado un proyecto de investigación que esté registrado en la Dirección de Investigación y Transferencia, durante el periodo.
Noticias
La Universidad Autónoma del Caribe, Entre las Ocho Universidades Evaluadoras Del 4to Concurso: “Mejor Plan de Desarrollo de las Entidades Territoriales 2012 -2015 Departamental y Municipal”, Organizado Por la DNP
Domingo, 29 Noviembre -0001 19:00
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La Universidad Autónoma del Caribe, a través de la Dirección de Investigaciones y Transferencia, con los Doctores Pablo Bonaveri, Rafael García, Néstor Sanabria, Liney Manjarrés y Eduar Herrera, participaron como jurados evaluadores del 4to Concurso “Mejor Plan de Desarrollo de las Entidades Territoriales 2012 - 2015 Departamental y Municipal”, coordinado por el DNP y con el apoyo de Fonade, la Agencia de Cooperación Internacional de Alemania (GIZ), la Corporación Colombia Líder y las universidades Externado de Colombia, La Salle, la Nacional, Javeriana, Santo Tomás, Universidad de Antioquia y el Instituto Tecnológico Metropolitano.

Los objetivos del concurso buscaron identificar fortalezas y debilidades en los ejercicios de planeación, para definir estrategias de fortalecimiento institucional, promover mejores prácticas en el proceso de gestión pública territorial, iniciando con su fase de Planeación y retroalimentar los procesos de planificación a nivel territorial, a través de recomendaciones y orientaciones técnicas, a partir de los resultados obtenidos.

El concurso contó con cinco etapas: Etapa 1: entre el 21 de septiembre y el 25 de noviembre del pasado año 2012 para las inscripciones. Etapa 2: entre el 21 de septiembre y el 30 de noviembre para el registro de planes de desarrollo en el formulario web. Etapa 3: entre el 3 de diciembre – 4 de enero del presente año, para la postulación de los planes municipales. Etapa 4: de evaluación de planes por parte de las Universidades mencionadas entre el 28 de enero – 28 de febrero del presente año. Posteriormente hubo una evolución por parte de jurados expertos entre los que se destaca al Dr. Verano de la Rosa, entre el 1 de marzo – 15 de marzo. Etapa 5: esta fue el pasado 22 de marzo, en el Hotel Tequendama donde se realizó la premiación.

Durante la lectura de los ganadores y la entrega de los respectivos reconocimientos, la subdirectora Territorial del DNP, Paula Acosta, dijo que este premio “Es un reconocimiento muy importante a los alcaldes y gobernadores que se han esforzado con sus equipos para tener planes de desarrollo que se constituyan, verdaderamente, en una carta de navegación sólida para cumplir con las promesas que hicieron durante el periodo electoral”. Además comentó que, “las universidades hicieron lectura de estos documentos, valoraron cuál es su aporte técnico, su solidez financiera, su relación con los objetivos y posteriormente, les presentaron a los jurados tres semifinalistas, de donde se escogía el ganador”. “Es la primera vez que las universidades están aportando en la selección de los planes de desarrollo y vemos que aquí hay una sinergia en la cual el Gobierno nacional, Gobierno territorial y academia pueden aportar al desarrollo de las regiones”, puntualizó.

Los municipios de Maní (Casanare) y Barrancabermeja (Santander), así como los departamentos de Cauca y Antioquia, fueron los ganadores de la cuarta versión del concurso los “Mejores Planes de Desarrollo Territoriales 2012-2015”, que es liderado por el Departamento Nacional de Planeación.

Fue una experiencia muy enriquecedora en la cual quedó demostrado el compromiso y la calidad de la Universidad Autónoma del Caribe. Cada uno evaluó dos planes de manera minuciosa y exhaustiva, ya que se debían tener en cuenta las evidencias y soportes entregados por los gobernadores y alcaldes y que en sus planes hubiera coherencia y estuvieran alineados con el Plan de Desarrollo Nacional, cada ítem evaluado debía ser justificado; argumentó el Dr. Bonaveri, Director de Investigaciones y Transferencia, quien participó de la ceremonia de premiación en representación.

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