convocatoria semillero

Fechas
importantes

Fechas de inscripción: Del 3 de agosto al 4 de septiembre de 2026.
Inducción al Programa Semilleros: Viernes 4 de septiembre de 2026. Todo estudiante admitido debe asistir a la inducción.
Fechas inicio y cierre del curso:
GRUPO 1: Martes. Horario de 2:00 p.m a 4:00 p.m.
GRUPO 2: Jueves. Horario de 10:00 a.m. a 12:00 m.
GRUPO 3: Viernes 10:00 a.m. a 12:00 m. Sincrónico por Teams.


Cualquier interrogante, pueden ir la oficina de Investigación, Innovación y Extensión, ubicada en el 1er. piso del bloque K. o escribir al correo .

 

¿Quiénes se pueden
inscribir?

De acuerdo al Proceso de Vinculación a los Semilleros de Investigación, dentro del proceso de selección de estudiantes para su participación en el Programa se les evalúan los siguientes aspectos:

• Promedio académico acumulado: igual o superior a 3.8.

• Cursar entre primer y séptimo semestre (Para los programas que tienen ocho (8) semestres, se admitirán a partir de primer semestre).

• Cursar entre segundo y octavo semestre (Para los programas que tienen nueve (9) semestres, se admitirán a partir de segundo semestre).

• Cursar entre segundo y noveno semestre (Para los programas que tienen diez (10) semestres, se admitirán a partir de segundo semestre).

Nota: Los estudiantes que tengan entre 3.5 y 3.7 de promedio académico, podrán inscribirse entregando una carta de compromiso en donde manifiesten su compromiso de mejorar su promedio académico, la cual debe tener el aval de un docente del respectivo programa. DESCARGAR MODELO CARTA.

¿Cómo saber si he sido admitido como
semillero?

FECHA DE NOTIFICACIÓN
*****

• En la semana siguiente al cierre de las inscripciones se darán a conocer los resultados de los admitidos. Toda comunicación se deberá realizar a través del correo institucional.


• Al correo se les enviará notificación de si son o no aceptados al programa y si deben enviar la carta de compromiso por no contar con el promedio académico. DESCARGAR MODELO CARTA.


• Se les enviará, de igual manera a su correo, los códigos de ingreso a los grupos de microsoft teams a través de los cuales se realizarán las actividades del Programa y el cronograma de cada módulo.

Compromisos
de los
admitidos

• Asistir a la totalidad de las capacitaciones, de no poder asistir notificar con antelación las razones. Sólo se consideran razones para no asistir: Enfermedad, Examen el mismo día del curso. Entregar evidencia.
•Entregar los trabajos que se le soliciten en cada módulo.
• Participar activamente en las clases y hacer entrega oportuna de las actividades de formación asignadas en cada módulo.
• Participar en las actividades de divulgación de resultados parciales o totales de investigación de semilleros.
• Sustentar el proyecto final solicitado para aprobar el curso.
• Este semestre se evaluarán las actividades y se valorarán los compromisos para la aprobación o no del curso.

RECOMENDACIÓN: Tener una idea de investigación previa al inicio el curso del programa institucional de semilleros avalada por algún docente del programa académico que se cursa, para facilitar el proceso de formulación del proyecto de investigación que se debe realizar.

Ten en cuenta que

  1. El programa institucional de semilleros dura un semestre completo y al cursarlo se logra el estatus de ESTUDIANTE SEMILLERO JUNIOR.
  2. Para lograr el estatus de ESTUDIANTE SEMILLERO SENIOR, se deben vincular a un proyecto de investigación de algún docente investigador de su programa y/o facultad que esté radicado en la DIT y tener el promedio mínimo exigido.
    Algunos programas tienen constituidos sus GRUPOS DE SEMILLEROS a los cuales, de igual manera, se deben inscribir.
  3. LOS ESTÍMULOS A LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, sólo son para estudiantes semilleros senior que hayan demostrado participación, avances y/o resultados de investigación acordes a la Política de estímulos para semilleros y asistentes de investigación de la Universidad, aprobada por Acuerdo No. 839-01 y cumplir con las condiciones generales  del ACUERDO No. 020-02 Reglamento de Becas, Auxilios y Descuentos Educativos de la Universidad Autónoma del Caribe 
  4. LOS ESTÍMULOS A LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, sólo son para estudiantes semilleros senior que hayan demostrado participación, avances y/o resultados de investigación acordes a la Política de estímulos para semilleros y asistentes de investigación de la Universidad, aprobada por Acuerdo No. 839-01  
  5. Los estudiantes Semilleros Senior, que aspiran recibir estímulos correspondientes a las actividades de investigación y producción científica realizada en el grupo de investigación, deberán solicitar los estímulos a los lideres, gestores de investigación y/o docentes investigadores, estos a su vez diligenciarán la solicitud descrita en el procedimiento institucional, anexando los soportes.
    • Los estudiantes que podrán solicitar dicho estímulo deberán ser primero avalados por el programa y por la DIT, luego de la revisión de cumplimiento de los requisitos.
    • Los estímulos a semilleros sólo se aplican a las matrículas del semestre inmediatamente siguiente en el cual presentaron sus resultados de investigación.
    • De según el Acuerdo No. 872-02 del 25 de julio de 2019, “Es un requisito para optar a becas, auxilios o descuentos, estar nivelado y no haber reprobado o aplazado el curso de inglés.

    Importante:
    Si al momento de emitir el concepto por medio del comité de becas y el estudiante se encuentra matriculado, esté perderá el estímulo de Semilleros de Investigación. Para ampliación de la información podrá comunicarse con la Profesional de Formación de PISI a .

Ventajas de ser semillero de investigación

  1. Incrementar la calidad en la hoja de vida laboral y académica
  2. Alcanzar un sentido real de liderazgo y trabajo en equipo.
  3. Obtener mejores oportunidades para desempeñarte como asistentes de investigación, vincularte a proyectos de investigación y ser Jóvenes Investigadores de Minciencias.
  4. Mejorar las competencias lectoescritoras, analíticas y comunicacionales
  5. Adquirir mayores destrezas en el manejo de herramientas informáticas y sistemas de recolección, sistematización y análisis de información.
  6. Promover la interdisciplinariedad entre distintas áreas del conocimiento.
  7. Establecer relaciones interpersonales con los integrantes de otros semilleros de la ciudad o del país.
  8. Adelantar el anteproyecto que se puede presentar en Opción de Grado I.
  9. Trabajar en el proyecto que se puede presentar en Opción de Grado II.
  10. Obtener certificado como Semillero de Investigación Junior.
  11. Apertura de CvLAC (hoja de vida del investigador), que permiten la visibilidad de sus proyectos y logros a nivel investigativo.
  12. Estímulos a la investigación para los Semilleros Senior, que estén trabajando o haber culminado un proyecto de investigación que esté registrado en la Dirección de Investigación y Transferencia, durante el periodo.
Noticias
Uniautónoma, líder en los resultados preliminares de la convocatoria Jóvenes Investigadores e Innovadores 2016
Domingo, 29 Noviembre -0001 19:00
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La Universidad Autónoma del Caribe logró, en los resultados preliminares de la convocatoria Jóvenes Investigadores e Innovadores de Colciencias, ser la primera universidad a nivel regional y segunda a nivel nacional con mayor número de jóvenes investigadores elegibles financiables que se destacan entre los primeros 50 puestos de los más de dos mil proyectos que se presentaron en todo el país, en un desafío por impulsar la vocación científica en los egresados de la institución.

Al respecto, Liney Manjarrés, vicerrectora de Investigación y Tranferencia, aclara que “la convocatoria tiene una tradición de varios años en Colombia, que se enfoca en fomentar la vocación temprana de los jóvenes egresados para que sigan el camino de la investigación. Un eje fundalmental para seguir los objetivos del país con el desarrollo de los territorios. Ahora bien, hablando a nivel institucional, es para nosotros muy gratificante este tipo de resultados porque se está demostrando que la investigación de la universidad es cada vez más competitiva y que tiene un sello específico en nuestros egresados. Estamos dejando el sello de las competencias en investigación en los jóvenes profesionales, los cuales están en capacidad de competir con cualquier universidad de prestigio en el país”.

Es neceario saber que dicha convocatoria no solo mide la calidad del joven egresado al tomar como criterios de evaluación el promedio académico, su trayectoria formativa, los artículos publicados o su participación en productos de investigación, sino que también analiza la trayectoria del tutor, su categorización en Colciencias, el proyecto de investigación que se propone, incluso la categoría del grupo de investigación donde está inmerso tanto el tutor como el estudiante. Un análisis integral del sistema de investigación universitario.

Cabe destacar que Colciencias como ente rector de la política de ciencia, tecnología e innovación, articula sus estrategias y programas con el fin de contribuir a la generación de una cultura de investigación e innovación en la sociedad, incrementando la competitividad y productividad del país. Con base en estas políticas investigativas, la convocatoria busca fomentar la vocación científica en jóvenes con excelencia académica a través de la realización de becas-pasantía en alianza con grupos de investigación, desarrollo tecnológico o de innovación.

De este modo, Uniautónoma clasificó entre los primeros puestos en el banco de elegibles con el joven investigador Juan Pablo Zuluaga, quien ocupó el cuarto puesto entre los cinco promedios más altos del país. Zuluaga ha venido trabajando con la universidad en el área de las tecnologías de la información para la investigación, desde la Vicerrectoría de Investigación y Transferencia, y es egresado del programa de Ingeniería Mecatrónica. “Desde quinto semestre hago parte del grupo de investigación GIM de la universidad, he participado en proyectos, ponencias y publicación de varios artículos, haciendo investigaciones en el campo de la nanoteconología como herramienta al servicio de la sociedad, enfocando mis estudios en un proyecto para la descontaminación de aguas residuales. Un trabajo en el que he recibido un fuerte apoyo de la universidad y que se ve reflejado en los resultados significativos de la convocatoria”.

En este sentido, la Autónoma sigue los objetivos a los que le apuesta Colciencias, fomentando la investigación para expandir la frontera del conocimiento y contribuir a la generación, absorción y difusión del mismo, mediante la formación y entrenamiento de capital humano, a través de las pasantías profesionales. Con este logro los jóvenes investigadores desarrollan competencias técnicas específicas para la inserción en trabajos decentes y productivos y la articulación entre la educación y la formación para el trabajo, mejorando las condiciones de empleabilidad en la región y el país.

“Esperamos que con estos resultados siga aumentando la producción científica en la universidad. Este es un músculo más para nuestro sistema institucional de investigación. Los jóvenes que participan y quedan elegidos se vinculan a una carrera de investigación en sentido estricto, desde donde la universidad apuesta a seguirlos formando y cultivar en ellos el tema de la investigación hasta llevarlos a estudios posgraduales como maestrías y doctorados, todo esto con el fin de que los jóvenes algún día retornen nuevamente a nuestros territorios para que sigan apalancando el desarrollo regional”, destacó la vicerrectora de Investigación, Liney Manjarrés.

De esta manera, la universidad junto con los jóvenes investigadores pasan a la etapa final de la convocatoria, donde Colciencias en el mes de diciembre publicará los resultados definitivos de los proyectos financiables para el año 2017, y así seguir fomentando, desde la academia, la investigación como un proyecto de vida profesional que genera innovación y transformación social en los territorios.

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