Fechas de inscripción: Del 3 de agosto al 4 de septiembre de 2026.
Inducción al Programa Semilleros: Viernes 4 de septiembre de 2026. Todo estudiante admitido debe asistir a la inducción.
Fechas inicio y cierre del curso:
GRUPO 1: Martes. Horario de 2:00 p.m a 4:00 p.m.
GRUPO 2: Jueves. Horario de 10:00 a.m. a 12:00 m.
GRUPO 3: Viernes 10:00 a.m. a 12:00 m. Sincrónico por Teams.
Cualquier interrogante, pueden ir la oficina de Investigación, Innovación y Extensión, ubicada en el 1er. piso del bloque K. o escribir al correo .
De acuerdo al Proceso de Vinculación a los Semilleros de Investigación, dentro del proceso de selección de estudiantes para su participación en el Programa se les evalúan los siguientes aspectos:
• Promedio académico acumulado: igual o superior a 3.8.
• Cursar entre primer y séptimo semestre (Para los programas que tienen ocho (8) semestres, se admitirán a partir de primer semestre).
• Cursar entre segundo y octavo semestre (Para los programas que tienen nueve (9) semestres, se admitirán a partir de segundo semestre).
• Cursar entre segundo y noveno semestre (Para los programas que tienen diez (10) semestres, se admitirán a partir de segundo semestre).
Nota: Los estudiantes que tengan entre 3.5 y 3.7 de promedio académico, podrán inscribirse entregando una carta de compromiso en donde manifiesten su compromiso de mejorar su promedio académico, la cual debe tener el aval de un docente del respectivo programa. DESCARGAR MODELO CARTA.
FECHA DE NOTIFICACIÓN
*****
• En la semana siguiente al cierre de las inscripciones se darán a conocer los resultados de los admitidos. Toda comunicación se deberá realizar a través del correo institucional.
• Al correo se les enviará notificación de si son o no aceptados al programa y si deben enviar la carta de compromiso por no contar con el promedio académico. DESCARGAR MODELO CARTA.
• Se les enviará, de igual manera a su correo, los códigos de ingreso a los grupos de microsoft teams a través de los cuales se realizarán las actividades del Programa y el cronograma de cada módulo.
• Asistir a la totalidad de las capacitaciones, de no poder asistir notificar con antelación las razones. Sólo se consideran razones para no asistir: Enfermedad, Examen el mismo día del curso. Entregar evidencia.
•Entregar los trabajos que se le soliciten en cada módulo.
• Participar activamente en las clases y hacer entrega oportuna de las actividades de formación asignadas en cada módulo.
• Participar en las actividades de divulgación de resultados parciales o totales de investigación de semilleros.
• Sustentar el proyecto final solicitado para aprobar el curso.
• Este semestre se evaluarán las actividades y se valorarán los compromisos para la aprobación o no del curso.
RECOMENDACIÓN: Tener una idea de investigación previa al inicio el curso del programa institucional de semilleros avalada por algún docente del programa académico que se cursa, para facilitar el proceso de formulación del proyecto de investigación que se debe realizar.
Uniautónoma ganó convocatoria de Colombia Científica y se incorpora al grupo de 19 universidades de orden nacional e internacional. Plan se ejecutará durante 4 años.
Son 19 las universidades a nivel nacional e internacional y 9 empresas colombianas las que hacen parte de la gran alianza científica por la sostenibilidad energética del país y entre esas instituciones se encuentra la Universidad Autónoma del Caribe, la única en Barranquilla que hace parte del selecto grupo de investigaciones con dos proyectos direccionados a dicha temática.
La selección se da a través de una convocatoria realizada por el Gobierno nacional y Colciencias con el programa ‘Colombia Científica’. La alianza es liderada por la Universidad de Antioquia (institución ancla) y allí la Uniautónoma participa con dos proyectos “clave” para la sostenibilidad.
De acuerdo con Iván Tovar Ospino, docente investigador del programa de ingeniería mecánica de la UAC, el primer proyecto tiene que ver con estrategias para el suministro dual de combustible gaseoso y líquido de vehículos semipesados del sector transporte colombiano, para el aumento de la eficiencia y la reducción de la contaminación.
El segundo —dice— está orientado al desarrollo nacional de tecnologías solares fotovoltaicas de última generación e implementación de sistemas de alto desempeño para las condiciones climáticas de Colombia.
“Estas alianzas lo que buscan es propiciar el crecimiento científico en las universidades no acreditadas en aras de lograr la excelencia en materia de investigación”, sostiene Tovar.
De igual forma, explicó que las dos propuestas son “claves”, debido a que apuntan a mejoras en sectores “relevantes” para la economía del país, como lo es el sector transporte. “Con ellos se busca someter a prueba ciertas tecnologías de última generación y pruebas en diferentes pisos térmicos”, puntualizó.
La ejecución de esta alianza será durante los próximos cuatro años y tendrá una inversión total de $35.900 millones. Dentro del conglomerado de universidades están articulados 39 grupos de investigación con 15 proyectos técnicos y uno de fortalecimiento institucional.
Para Enrique Niebles Núñez, director del programa de Ingeniería Industrial de Uniautónoma y fundador del grupo de investigación Colciencias Imtef, estas alianzas permiten crear toda una red dedicada a la producción científica al igual que el fortalecimiento institucional en otras esferas del conocimiento.
“Nosotros tenemos unos grupos de investigación clasificados en A (alto nivel), eso significa que tenemos un grupo que debido a su producción científica demuestra que tiene las capacidades para poder aportar a estos proyectos macro de crecimiento local, regional y nacional”, asegura Niebles Núñez.
Cuenta que el nivel de formación del personal participante por parte de la Uniautónoma es, en su mayoría, doctores con experticia en el área de conocimiento, energía, materiales, diseño, entre otros.
“Una de nuestras capacidades fuertes también es el talento humano con el que estamos trabajando, eso nos empodera y nos hace atractivos para las convocatorias”, dice el docente investigador.
Agrega que al ser tenidos en cuenta ya es una ganancia y una oportunidad para fortalecer las relaciones con las entidades participantes del proyecto macro.
Entretanto, Roque Hernández, docente investigador del programa de ingeniería mecánica de la UAC, destaca la participación de la Universidad y asegura que es la primera vez que en el país se trabaja en proyectos de investigación de esa magnitud.
“Las condiciones para que se diera el proyecto era que debían estar dos instituciones acreditadas, donde una debía tener mínimo seis años de acreditación en alta calidad, la cual se denominaría ancla”, explica el docente, quien agrega que al igual debían estar presentes dos universidades no acreditadas y la participación del sector productivo.
Asimismo, indica que uno de los aspectos esperados es desarrollar tecnologías para atacar los problemas de cada una de las regiones, lo cual se logrará —cuenta— a través de la capacitación del talento humano.
Tomado de El Heraldo