convocatoria semillero

Fechas
importantes

Fechas de inscripción: Del 3 de agosto al 4 de septiembre de 2026.
Inducción al Programa Semilleros: Viernes 4 de septiembre de 2026. Todo estudiante admitido debe asistir a la inducción.
Fechas inicio y cierre del curso:
GRUPO 1: Martes. Horario de 2:00 p.m a 4:00 p.m.
GRUPO 2: Jueves. Horario de 10:00 a.m. a 12:00 m.
GRUPO 3: Viernes 10:00 a.m. a 12:00 m. Sincrónico por Teams.


Cualquier interrogante, pueden ir la oficina de Investigación, Innovación y Extensión, ubicada en el 1er. piso del bloque K. o escribir al correo .

 

¿Quiénes se pueden
inscribir?

De acuerdo al Proceso de Vinculación a los Semilleros de Investigación, dentro del proceso de selección de estudiantes para su participación en el Programa se les evalúan los siguientes aspectos:

• Promedio académico acumulado: igual o superior a 3.8.

• Cursar entre primer y séptimo semestre (Para los programas que tienen ocho (8) semestres, se admitirán a partir de primer semestre).

• Cursar entre segundo y octavo semestre (Para los programas que tienen nueve (9) semestres, se admitirán a partir de segundo semestre).

• Cursar entre segundo y noveno semestre (Para los programas que tienen diez (10) semestres, se admitirán a partir de segundo semestre).

Nota: Los estudiantes que tengan entre 3.5 y 3.7 de promedio académico, podrán inscribirse entregando una carta de compromiso en donde manifiesten su compromiso de mejorar su promedio académico, la cual debe tener el aval de un docente del respectivo programa. DESCARGAR MODELO CARTA.

¿Cómo saber si he sido admitido como
semillero?

FECHA DE NOTIFICACIÓN
*****

• En la semana siguiente al cierre de las inscripciones se darán a conocer los resultados de los admitidos. Toda comunicación se deberá realizar a través del correo institucional.


• Al correo se les enviará notificación de si son o no aceptados al programa y si deben enviar la carta de compromiso por no contar con el promedio académico. DESCARGAR MODELO CARTA.


• Se les enviará, de igual manera a su correo, los códigos de ingreso a los grupos de microsoft teams a través de los cuales se realizarán las actividades del Programa y el cronograma de cada módulo.

Compromisos
de los
admitidos

• Asistir a la totalidad de las capacitaciones, de no poder asistir notificar con antelación las razones. Sólo se consideran razones para no asistir: Enfermedad, Examen el mismo día del curso. Entregar evidencia.
•Entregar los trabajos que se le soliciten en cada módulo.
• Participar activamente en las clases y hacer entrega oportuna de las actividades de formación asignadas en cada módulo.
• Participar en las actividades de divulgación de resultados parciales o totales de investigación de semilleros.
• Sustentar el proyecto final solicitado para aprobar el curso.
• Este semestre se evaluarán las actividades y se valorarán los compromisos para la aprobación o no del curso.

RECOMENDACIÓN: Tener una idea de investigación previa al inicio el curso del programa institucional de semilleros avalada por algún docente del programa académico que se cursa, para facilitar el proceso de formulación del proyecto de investigación que se debe realizar.

Ten en cuenta que

  1. El programa institucional de semilleros dura un semestre completo y al cursarlo se logra el estatus de ESTUDIANTE SEMILLERO JUNIOR.
  2. Para lograr el estatus de ESTUDIANTE SEMILLERO SENIOR, se deben vincular a un proyecto de investigación de algún docente investigador de su programa y/o facultad que esté radicado en la DIT y tener el promedio mínimo exigido.
    Algunos programas tienen constituidos sus GRUPOS DE SEMILLEROS a los cuales, de igual manera, se deben inscribir.
  3. LOS ESTÍMULOS A LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, sólo son para estudiantes semilleros senior que hayan demostrado participación, avances y/o resultados de investigación acordes a la Política de estímulos para semilleros y asistentes de investigación de la Universidad, aprobada por Acuerdo No. 839-01 y cumplir con las condiciones generales  del ACUERDO No. 020-02 Reglamento de Becas, Auxilios y Descuentos Educativos de la Universidad Autónoma del Caribe 
  4. LOS ESTÍMULOS A LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, sólo son para estudiantes semilleros senior que hayan demostrado participación, avances y/o resultados de investigación acordes a la Política de estímulos para semilleros y asistentes de investigación de la Universidad, aprobada por Acuerdo No. 839-01  
  5. Los estudiantes Semilleros Senior, que aspiran recibir estímulos correspondientes a las actividades de investigación y producción científica realizada en el grupo de investigación, deberán solicitar los estímulos a los lideres, gestores de investigación y/o docentes investigadores, estos a su vez diligenciarán la solicitud descrita en el procedimiento institucional, anexando los soportes.
    • Los estudiantes que podrán solicitar dicho estímulo deberán ser primero avalados por el programa y por la DIT, luego de la revisión de cumplimiento de los requisitos.
    • Los estímulos a semilleros sólo se aplican a las matrículas del semestre inmediatamente siguiente en el cual presentaron sus resultados de investigación.
    • De según el Acuerdo No. 872-02 del 25 de julio de 2019, “Es un requisito para optar a becas, auxilios o descuentos, estar nivelado y no haber reprobado o aplazado el curso de inglés.

    Importante:
    Si al momento de emitir el concepto por medio del comité de becas y el estudiante se encuentra matriculado, esté perderá el estímulo de Semilleros de Investigación. Para ampliación de la información podrá comunicarse con la Profesional de Formación de PISI a .

Ventajas de ser semillero de investigación

  1. Incrementar la calidad en la hoja de vida laboral y académica
  2. Alcanzar un sentido real de liderazgo y trabajo en equipo.
  3. Obtener mejores oportunidades para desempeñarte como asistentes de investigación, vincularte a proyectos de investigación y ser Jóvenes Investigadores de Minciencias.
  4. Mejorar las competencias lectoescritoras, analíticas y comunicacionales
  5. Adquirir mayores destrezas en el manejo de herramientas informáticas y sistemas de recolección, sistematización y análisis de información.
  6. Promover la interdisciplinariedad entre distintas áreas del conocimiento.
  7. Establecer relaciones interpersonales con los integrantes de otros semilleros de la ciudad o del país.
  8. Adelantar el anteproyecto que se puede presentar en Opción de Grado I.
  9. Trabajar en el proyecto que se puede presentar en Opción de Grado II.
  10. Obtener certificado como Semillero de Investigación Junior.
  11. Apertura de CvLAC (hoja de vida del investigador), que permiten la visibilidad de sus proyectos y logros a nivel investigativo.
  12. Estímulos a la investigación para los Semilleros Senior, que estén trabajando o haber culminado un proyecto de investigación que esté registrado en la Dirección de Investigación y Transferencia, durante el periodo.
Noticias Semilleros
Crean sistema de detección automática de sentimientos en textos en español
Viernes, 16 Diciembre 2016 08:38 Por
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Liderado por el ingeniero y docente investigador Carlos Henríquez, el programa de Ingeniería de Sistemas de la Autónoma del Caribe creó un sistema de análisis de sentimientos que extrae las características fundamentales de las opiniones en textos en español, lo que le permite a las empresas tomar decisiones frente a la percepción positiva o negativa de los usuarios o consumidores, incluso saber, en tiempo real, qué se está diciendo sobre sus productos o servicios.

“La opinión de los clientes es un pilar fundamental para cualquier empresa, de ahí parte la competitividad con otras empresas y su permanencia en el mercado. Los clientes deciden la permanencia y éxito de los productos y servicios, ya que son los consumidores finales, por lo tanto es necesario innovar en la manera como llega la información relacionada con los clientes a la empresa, buscando siempre practicidad. De la mano de la tecnología hemos decidido unificar un software que evalúe la opinión que tienen los clientes acerca de determinado producto o servicio”, explica Henríquez en su investigación.

Este proyecto es resultado de las investigaciones de doctorado que ha venido realizando el docente, cuyo principal propósito es que a través de textos se puedan detectar sentimientos. A partir de allí se han obtenido varias versiones del sistema que han sido la base para lo que hoy es la plataforma y la utilidad que genera.

Este sistema se ha dado gracias a procesos investigativos relacionados con la inteligencia artificial, específicamente con el procesamiento del lenguaje natural, lo cual significa que las maquinas o computadores deben entender lo que está escrito para aprender de ello y poder reproducir la información. Para lograrlo el sistema de análisis de sentimientos está empleando dos técnicas llamadas aprendizaje automático y ontología.

En la técnica de aprendizaje automático, apunta el docente, el análisis de sentimiento implica detectar la polaridad (positiva, neutra o negativa) expresada en las opiniones que se presentan en diversos medios. Y sobre la segunda técnica, la ontología, el ordenador crea un marco conceptual, es decir, una red de conceptos bien organizados donde se inscribe el conocimiento del mundo, aquí en vez de nodos se establecen conceptos totalmente agrupados, desde donde se extrae la información para el análisis.

Una de las consideraciones que justifica el proyecto en sus líneas investigativas es que el análisis de sentimientos (AS) ha mostrado una alta tendencia de investigación en los últimos años debido a la producción en gran escala de opiniones y comentarios por parte de usuarios activos en la Internet. Las empresas y organizaciones en general están interesadas en conocer cuál es la reputación que tienen en sus usuarios de las redes sociales, blogs, wikis y otros sitios web.

Hasta ahora, la gran mayoría de trabajos de investigación en AS involucran sistemas en el idioma inglés, por eso la comunidad científica está interesada en trabajos diferentes a este lenguaje. En este proyecto puntual de Uniautónoma se muestra la construcción de un sistema de análisis de sentimientos en español sobre comentarios dados por personas en diferentes textos escritos en la web.

“Todo esto es logrado por procesos que se han venido realizando desde hace dos años en un proyecto de doctorado, que integra a estudiantes de semilleros, de opción de grado, e incluso egresados. Aquí los jóvenes van conociendo la nueva tecnología, las nuevas técnicas que se están empleando, se interesan y participan, y cuando van a terminar sus carreras profesionales se integran a proyectos con mayor alcance competitivo e innovador para la sociedad”, destaca el ingeniero Carlos Henríquez.

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Uac

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