Por: Nicoll García Luna

El avance tecnológico actual está impulsando constantemente la productividad y eficiencia humana, influyendo en la sociedad y proporcionando cada vez más conocimiento a las nuevas generaciones. La Universidad Autónoma del Caribe se esfuerza continuamente por incorporar estos avances tecnológicos en todos sus programas académicos. Por esta razón, el grupo de investigación "Cerebro, Cognición y Procesos Sociales" de nuestra institución organizó una charla de los principios teóricos y prácticos del electroencefalograma, un equipo que permite medir la actividad eléctrica en el cerebro dirigida a los estudiantes del programa de Psicología.

En la charla, se explicaron los puntos más relevantes de este dispositivo que utiliza pequeños discos de metal conocidos como electrodos, los cuales se colocan sobre el cuero cabelludo y es fundamental para el estudio del cerebro. Este instrumento se conoce como electroencefalógrafo y es un dispositivo que registra las corrientes eléctricas generadas por la actividad cerebral, lo que da lugar a una prueba conocida como electroencefalograma (EEG).

El EEG es un examen neurofisiológico que se fundamenta en la captura de la actividad bioeléctrica del cerebro en diferentes condiciones, como el estado de reposo, la vigilia o el sueño, así como durante la realización de diversas actividades.
Los investigadores Mariana Pino y Ronald Ruiz, pertenecientes al grupo de investigación CCPS, fueron los encargados de dirigir y coordinar el evento, proporcionando orientación a los asistentes y resolviendo sus preguntas acerca de los principios fundamentales de dicho equipo. Además, durante la charla llevaron a cabo una actividad que permitió a los estudiantes del programa de Psicología interactuar con el electroencefalógrafo y poner en práctica la realización de un electroencefalograma.

En el transcurso del evento, los estudiantes trabajaron de manera colaborativa para usar, estudiar y vivir la experiencia con este artefacto, llevando así su conocimiento a un nivel superior. Esto representó una valiosa oportunidad para que los estudiantes de Psicología se familiarizaran con esta tecnología innovadora y comprendieran su aplicación en el campo de la psicología y la neurociencia. Además, resaltó el compromiso de la UAC en mantenerse a la vanguardia de los avances tecnológicos y brindar a sus estudiantes una educación de calidad.

Por: Nicoll García Luna

El grupo de investigación Cerebro, Cognición y Procesos Sociales de la Universidad Autónoma del Caribe hace parte de un proyecto que empezó a estructurarse en el 2015, y fue aprobado en el año 2019. Este, busca el desarrollo de un sistema inteligente multiparamétrico para el reconocimiento de patrones asociados a disfunciones neurocognitivas en jóvenes en conflicto con la ley en el departamento del Atlántico, para así estudiar el factor que afecta directamente el cerebro de estos adolescentes.

Aunque el origen del problema que se estudia en estos jóvenes es multifactorial, investigaciones arrojan que cerebralmente hay modificaciones en sus redes neuronales que son los que explican los comportamientos que ellos manifiestan. Por esto, el proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de estos adolescentes con ayuda del conocimiento de varios elementos y equipos que se ponen en práctica a través de 3 tipos de evaluaciones, principalmente neurocognitivas y neuropsicológicas.

El primer tipo de evaluación se realiza a través de instrumentos estandarizados que permiten la aplicación a cualquier individuo. A su vez, se trabaja una evaluación basada en la aplicación de electroencefalografía, registrando y estudiando cómo funcionan las ondas cerebrales de estos adolescentes. Por último, a través de resonancia magnética de tipo escritural que utiliza las propiedades de los distintos tejidos que existen en el cerebro, para obtener información sobre la morfología cerebral.

Así mismo, se trabaja en un software que permite recopilar la información obtenida para tener una mejor caracterización de los datos obtenidos de dichos procesos, con el fin de optimizar tiempo, recursos y que las personas que trabajan con estos adolescentes tengan mejores herramientas para establecer procesos de intervención.

Este proyecto dispone de un componente científico de gran relevancia, y a su vez cuenta con el desarrollo de capacitaciones, cursos y conferencias para preparar al personal que trabaja con estos adolescentes, divulgando el conocimiento para darle continuidad al proyecto a largo plazo y generando así un impacto más significativo, gracias a la distribución de las herramientas completas para el seguimiento del estudio.

Mariana Pino, doctora en Psicología con Orientación en Neurociencia Cognitiva Aplicada, y formación Postdoctoral en Psicología Económica y del Consumo, quien también es líder del grupo de investigación Cerebro, Cognición y Procesos Sociales, tiene aproximadamente 8 años trabajando en este proyecto, a través del cual ayudaría a estos chicos a reinsertarse en la sociedad; y que si bien se podría considerar un reto trabajar con estos adolescentes que principalmente están protegidos por instituciones como el Bienestar Familiar, el grupo cuenta con un personal altamente capacitado para realizar las evaluaciones.

Ronald Ruiz, egresado del programa de Psicología de la Universidad Autónoma del Caribe y quien ha trabajado de la mano de la doctora Pino desde los inicios del estudio, ha sido la persona que con experiencia previa en el desarrollo del proyecto ha liderado el proceso de evaluación. Ruiz, es quien se encarga de trabajar directamente con los adolescentes que se someten a estos procedimientos, iniciando desde la búsqueda de los consentimientos informados que los familiares deben aprobar para tener accesibilidad a los chicos, hasta la recopilación de datos extraídos de dichas evaluaciones.

El proyecto ha permitido participar en distintos eventos científicos en diferentes países. Así mismo, busca estar presente en publicaciones de alto nivel en el ámbito regional, nacional e internacional, con el fin de dar a conocer la problemática y generar mayor impacto en los procesos que se realicen dentro de la sociedad; además de lograr influir a largo plazo divulgando el conocimiento generado, y dándole más visibilidad ante el gobierno.

Boletín Divulgativo DIIE

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En una ceremonia llena de emoción y orgullo, alrededor de 100 estudiantes de la Universidad Autónoma del Caribe culminaron el Ciclo Básico de Formación en Competencias Investigativas, como parte destacada del Programa Institucional de Semilleros de Investigación. Los graduandos, quienes han demostrado un compromiso excepcional con la investigación, recibieron su certificado que los acredita como Semillero Junior período 2023-01.

La ceremonia de graduación se llevó a cabo en el Gran Salón de la Casa Club Caribe, donde familiares, profesores y autoridades académicas se reunieron para celebrar los logros de los estudiantes y aplaudir su dedicación y esfuerzo.

 “Los felicito y agradezco por confiar en nuestra Institución, vemos semestre a semestre la participación en estos semilleros y eso es importante resaltarlo. Hoy suben el primer peldaño de tantos que les pondrá la vida, recuerden que deben creer en ustedes, sigan sus sueños”.

Fue el mensaje del Dr. Pablo Bonaveri, director de investigación y transferencia Uniautónoma.

Por su parte, la directora de la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI), Shirley Urdaneta, destacó la importancia de estos semilleros de investigación en la formación académica de los estudiantes y en el avance de la sociedad. Asimismo, resaltó los logros alcanzados por los investigadores juniors que son un testimonio del talento y el compromiso de los jóvenes con la generación de soluciones y mejoras para nuestro entorno.

Los estudiantes que recibieron los grados de Semilleros de Investigación pertenecen a diversas facultades y programas académicos de la universidad, destacándose la excelencia académica y las diferentes áreas de estudio:

● Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño y sus programas de Arquitectura, Diseño de Modas y Diseño Gráfico.

● Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables y sus programas de Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras, Contaduría Pública, Negocios y Finanzas Internacionales y Tecnología en Gestión Portuaria.

● Facultad de Ciencias Sociales y Humanas y sus programas de Comunicación Social-Periodismo y Comunicación Audiovisual.

● Facultad de Ingeniería y sus programas de Ingeniería Industrial, Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones e Ingeniería de Sistemas.

● Facultad de Jurisprudencia y su programa de Derecho.

Isabella Vásquez Martínez, estudiante del programa de Negocios y Finanzas Internacionales fue la encargada de realizar el discurso en representación de sus compañeros, donde compartió cómo fue su paso como investigadora junior. “Siempre me ha interesado ser investigadora, por lo que estar en el semillero me ha brindado la oportunidad de observar y analizar

constantemente mi entorno, para así poder entender cómo surge un problema y de qué manera puedo aportar para solucionarlo, pero a su vez, en todos estos meses al lado de mis compañeros, también pude potenciar mis habilidades blandas como el trabajo en equipo, y eso para mí es la esencia de la investigación”, expresó Vásquez.

Sus investigaciones y proyectos han dejado claro que esta casa de estudios es una cuna de innovación y conocimiento, y que estos jóvenes están preparados para enfrentar los desafíos que el futuro les depare, siempre con el objetivo de contribuir positivamente al progreso de la sociedad.

El Programa Institucional de Semilleros de Investigación de la Universidad Autónoma del Caribe se enorgullece de estos graduandos excepcionales, cuyo trabajo dejará una marca duradera en sus respectivas áreas de estudio. Estos jóvenes talentosos son el futuro de la investigación y la innovación en la región.

¡Felicitaciones a todos los graduandos por este logro destacado en su camino hacia el conocimiento y el desarrollo académico!

En el marco del convenio Máster Erasmus Mundus+ en Ingeniería Mecatrónica y el Joint Master Degree in Mechatronic Engineering EU4M, la Universidad Autónoma del Caribe, ha recibido grandes beneficios para el programa de Ingeniería Mecatrónica y la facultad de Ingeniería, logrando en esta ocasión 2 nuevas becas de estudio para el Máster Erasmus Mundus+ en Ingeniería Mecatrónica, cada una de €55.00 euros.

Cabe resaltar que durante los últimos años la facultad de Ingeniería se ha beneficiado con nueve estudiantes y egresados becados por la Unión Europea, a través del consorcio Erasmus Mundus+ y el Joint Master Degree in Mechatronic Engineering EU4M. Cada estudiante o egresado del programa de Ingeniería Mecatrónica, ha recibido 55.000 €, por tanto, se han gestionado en total 495.000 € en beneficio de la institución y de nuestros estudiantes de la facultad de Ingeniería.

Así mismo, se han realizado más de cinco movilidades de docentes salientes del programa como ‘Profesores Internacionales en Europa’, o ‘International Scholars’, para impartir clases en Francia (en francés), Alemania y España, o en alguno de los países miembros, como son: Francia, Alemania, Egipto, Rusia y España.

Desde la Universidad Autónoma del Caribe, resaltamos la labor de la Oficina de Relaciones Internacionales ORI, y su director el Ingeniero Carlos Díaz Sáenz, quien con el apoyo de la Coordinación de Procesos de Internacionalización a cargo de Melina Díaz Rangel, han venido realizando un sinnúmero de gestiones para globalizar los procesos académicos con nuestros estudiantes, egresados, docentes y administrativos, en el cumplimiento de la política de la internacionalización como la unidad especializada a la cabeza, facilitando e impulsando estos procesos en la institución y cada una de sus facultades.

Es así como se han gestionado acciones claves con aliados internacionales, actualización de convenios, Becas Erasmus KA107 de la cual ha sido beneficiado nuestro director de la DIT, Pablo Bonaveri PhD, y la reciente inclusión de algunos de nuestros programas académicos acreditados en alta calidad en las Becas Alianza Pacífico, entre muchas más.

Aplaudimos todo el esfuerzo, profesionalismo, relacionamiento y la calidez humana de todo el equipo de la ORI, factores claves para hacer de nuestra Institución un espacio global por medio de distintas estrategias para la apropiación de una cultura de internacionalización en la comunidad académica y docente, promoviendo el desarrollo de competencias internacionales que permitan al estudiante y docente contar con habilidades para desempeñarse en contextos sociales y situaciones laborales o de desarrollo profesional con una perspectiva global.

Uno de los grandes compromisos es mantenernos como miembros del Consorcio Erasmus Mundus+ y como Partner del Joint Master Degree in Mechatronic Engineering EU4M, presentando a nuestros estudiantes y egresados a estas becas y seguir luchando para que muchos de los docentes de la facultad de Ingeniería, que cumplan los requisitos exigidos por Erasmus Mundus+, sean beneficiados como docentes internacionales en este programa.

La Universidad Autónoma del Caribe continúa trabajando por incrementar y articular esfuerzos desde cada una de sus áreas, e invita a todos los miembros de esta comunidad a trabajar en pro de la calidad y sumar acciones que contribuyan al crecimiento de esta institución.

‘Desarrollo de un olfato electrónico para la clasificación del estado de madurez del banano’, es el título del proyecto radicado y avalado por la Dirección de Investigación y Transferencia (DIT) de Uniautónoma, el cual como su nombre lo indica, consiste en un olfato electrónico para la clasificación del estado de madurez del banano, por medio del cual varios programas permiten calibrar una matriz de sensores MQ y organizar la recepción de los datos medidos en un vector, lo que conlleva poder ser enviado a un Excel o a otro software para su manipulación y visualización por medio del puerto serial. Todo el sistema adquiere señales para clasificar el estado de madurez del banano (Musa Cavendish) por medio de una red neuronal.

Los docentes investigadores que hacen parte de este proyecto son: Kelvin Beleño Sáenz, Carlos Gabriel Díaz Sáenz, Jean Pierre Coll Velásquez y José Santiago Torrecilla Velasco, docente de la UCM de España. Así mismo, tuvieron participación los estudiantes: Samir Elías Parra Ricciulli y Víctor Andrés Vargas Alarcón del programa Ingeniería Mecatrónica de esta institución.

“Este proyecto permite fortalecer la investigación internacional entre la UCM y la UAC, por lo cual, los productos que se derivan del mismo, hacen parte de las fortalezas del grupo de investigación GIIM, por lo que esperamos que siga en crecimiento y constante fortalecimiento de sus líneas de investigación, como lo ha hecho hasta hoy. Es importante que este tipo de investigaciones se den, para así, motivar a los estudiantes al desarrollo de dispositivos y productos mecatrónicos de alto nivel”, mencionó el Ing. Mauricio Márquez, director del Departamento Mecánica-Electrónica, quien el pasado 29 de marzo, fue nombrado miembro de la junta directiva de la Asociación Colombiana de Ingenieros, ACIEM, Capítulo Atlántico, período 2023-2025.

Como miembro de la junta directiva, el Ing. Márquez, tendrá la oportunidad de liderar procesos a favor de las ingenierías de esta casa de estudios.

El GIIM, junto a sus docentes investigadores formados como Doctores y Magíster, suma a la fecha más de 70 registros de software ante la Dirección Nacional de Derechos de Autor, varias patentes otorgadas por medio de la Superintendencia de Industria y Comercio, prototipos industriales y de servicios, así como publicaciones de artículos Q1, Q2, Q3 y Q4 según los cuartiles de las revistas a través de las herramientas Scimago Journal Rank (SJR), entre otros productos que son el resultado generado por el grupo y sus investigadores según MinCiencias.

A la fecha, se han adelantado varios proyectos de investigación con el acompañamiento y dirección del PhD José Santiago Torrecilla Velasco, quien está vinculado a la facultad de Ciencias Químicas, del departamento de Ingeniería Química y de Materiales de la UCM, de igual manera, ha sido co-asesor de proyectos de grado en el programa Ingeniería Mecatrónica.

La Universidad Autónoma del Caribe continúa fortaleciendo la academia y desarrollando los mejores proyectos de investigación para la implementación en la sociedad, construyendo a diario futuro desde nuestras aulas.

En un esfuerzo por fomentar la investigación, el diseño y la innovación entre los estudiantes, la Universidad Autónoma del Caribe dio inicio a su primer laboratorio de impresión 3D y prototipaje, gracias a un convenio con la empresa Oniris ID, liderada por el docente de la facultad de Ingeniería de esta institución Carlos Soto.

Esta iniciativa proporciona dos equipos de diseño 3D a la comunidad estudiantil y brinda a los jóvenes apasionados por la creatividad y la tecnología las herramientas necesarias para que puedan llevar a cabo sus proyectos con mayor eficiencia y calidad. Los equipos de diseño 3D proporcionados por Oniris ID permitirán a los estudiantes dejar volar su imaginación y explorar nuevas posibilidades en el ámbito de la investigación y la innovación.

Oniris ID contará con un espacio dentro de las instalaciones de la Universidad, donde estará ubicado un laboratorio que ofrecerá orientación a los estudiantes en sus proyectos e iniciativas. “Estamos abiertos a todo tipo de ideas, por lo que esta empresa y este convenio no se limita a estudiantes de Ingeniería o Arquitectura, este es un laboratorio donde jóvenes de Diseño Gráfico o Comunicación Social también pueden hacer uso de él, porque la idea es que tanto Oniris ID como la Universidad puedan impactar tanto a nivel empresarial como educacional, ese es el gran propósito, seguir creciendo”, resaltó el profesor de Ingeniería Mecánica Carlos Soto.

La Institución y la empresa Oniris ID inauguraron este laboratorio con la presencia de profesores, estudiantes, personal administrativo de la Universidad y aliados estratégicos que decidieron vincularse a este proyecto. El decano de la facultad de Ingeniería, José Luis Martínez Campo señaló a los asistentes que “Con este convenio podemos evidenciar la materialización de una de las iniciativas de fortalecimiento de recursos disponibles para la formación de nuestros estudiantes. Este sin duda es un primer paso para abrir las puertas a otras empresas que quieran ayudarnos a fortalecer la formación de nuestros futuros egresados”, mencionó Martínez en su intervención.

Con esta alianza la Universidad Autónoma del Caribe reafirma sus planes de explorar nuevas fronteras y transformar el mundo a través del talento y el conocimiento, además se enorgullece de contar con el respaldo y la colaboración de Oniris ID, cuyo compromiso con la educación y el desarrollo tecnológico se traduce en oportunidades tangibles para que los jóvenes talentos sigan haciendo #CienciaParaElProgreso.

La Universidad Autónoma del Caribe se enorgullece en resaltar los notables logros de sus estudiantes en cualquier ámbito, ya sea de carácter científico, académico o deportivo. Estos jóvenes talentos demuestran su excelencia cada día, a través de su destacada participación en las actividades que ofrece la Institución, o incluso fuera de la misma, como en programas educativos de renombre y actividades de investigación.

Elías Pinedo Martínez, es uno de esos estudiantes que siempre buscan dejar el nombre de Uniautónoma en alto. Actualmente, este joven talento se encuentra cursando octavo semestre de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones en esta casa de estudios y recientemente obtuvo un certificado que lo avala como ‘Teacher en The Globe Program’, una subdivisión de la NASA dedicada a la educación tecnológico-ambiental mediante el uso de diversas herramientas y recursos. Su logro es un testimonio de dedicación y pasión por la ciencia.

El proceso para obtener el certificado en ‘The Globe Program’ consta de varias etapas, comenzando como estudiante del programa, investigador, observador científico, hasta avanzar hacia el rol de profesor investigativo, así mismo, la realización de trabajos, módulos, exámenes rigurosos, etc., que permiten demostrar las competencias y habilidades en el campo científico.

“Desde muy pequeño me ha encantado la física y las matemáticas, sumándole a eso, soy una persona muy curiosa, que además de aprender quiere enseñar e impulsar a los jóvenes a que se adentren en este mundo y al igual que yo puedan ver lo divertidas que pueden llegar a ser estas disciplinas. Obtener este certificado no es solo un logro personal o académico que me llena de suma alegría y orgullo, sino que también es uno de los muchos pasos a dar para convertirme en un gran pedagogo y poder inspirar a más personas”. Expresó Pinedo.

Además de obtener reconocimiento en ‘The Globe Program’, también se destaca como investigador científico junior en esta Institución, donde brinda orientación y apoyo a jóvenes estudiantes para fomentar su interés en la investigación y promover su desarrollo académico.

Este joven ha sido monitor PACE desde su primer semestre en la Universidad Autónoma del Caribe, desempeñando un papel fundamental en la creación de un ambiente de aprendizaje colaborativo en la institución, a su vez, participa con grupos de investigadores de renombre y semilleros de investigación internacionales, convirtiéndose en un testimonio de entusiasmo por el conocimiento y búsqueda constante de la excelencia académica.

Uniautónoma felicita a Elías Pinedo Martínez por sus logros y su dedicación, que son inspiración para toda la comunidad universitaria y para aquellos jóvenes apasionados por la ciencia.

Esta alma mater está comprometida a continuar brindando oportunidades y apoyo a nuestros estudiantes para que puedan alcanzar su máximo potencial en sus carreras y contribuir al avance del conocimiento científico y tecnológico.

¡Seguimos haciendo ciencia para el progreso!

Uniautónoma inicia el 2023 con 13 nuevos registros de software aprobados por la Dirección Nacional de Derechos de Autor DNDA, la cual pertenece al Ministerio de Interior del País.

Los programas fueron diseñados por docentes y estudiantes de Ingeniería Mecatrónica, en el marco de los planes integradores de aula, los proyectos de grado e investigación, radicados en la Dirección de Investigación y Transferencia de la UAC. Los software fueron creados para manipular dispositivos utilizados a nivel industrial, otros del sector salud y para optimizar procesos de manufactura. 

“Este logro significa un compromiso continuo de la Autónoma en la formación de calidad para nuestros estudiantes. Permite mostrar la calidad de nuestras investigaciones y el talante de los estudiantes, quienes se trazan nuevos retos y se proyectan a un mundo más competitivo a nivel industrial, nacional e internacional, con sello Uniautónoma”, destacó, Carlos Díaz Saenz, director de la Oficina de Relaciones Internacionales y docente del programa de Ingeniería Mecatrónica.

‘Alexus’, es uno de los programas desarrollados y fue construido para controlar máquinas de fabricación de empanadas, a través del manejo de los equipos que la componen, monitorea el estado de la base giratoria del motor mediante la obtención de señales recogidas de un sensor de obstáculos, permitiendo así controlar el giro del dispositivo limitándolo a movimientos de 90°.

Otro de los programas aprobados es el ‘GyroMaster’, el cual se escribió en la aplicación multiplataforma ‘Arduino IDE’ con el lenguaje de programación Arduino, y fue diseñado para captar, mediante giroscopios y acelerómetros, los 6 grados de libertad en los movimientos de los brazos humanos, con el objetivo de integrarse para el control de dispositivos, mediante gestos y movimientos de carácter humano.

Las otras obras aprobadas son: Myoalert, Salo, Grab-las View, Diacam, Ovteco_Oven Temperature Control, Control-Arm Sw, App_IID, Wash-e, Treat-Osa y Fillbo.

Cabe resaltar que la Facultad de Ingeniería en total cuenta con más de 107 registros a la fecha, mientras que, con estas nuevas aplicaciones, el programa y el GIIM (Grupo de Investigación en Ingeniería Mecatrónica categorizado por MinCiencias), alcanzan más de 70 registros de software, gracias al trabajo de los docentes y estudiantes que hacen parte de este avance en la optimización de los procesos industriales.

Uniautónoma continúa haciendo Ciencia para el Progreso.

Destacado grupo de estudiantes de la Universidad Autónoma del Caribe recibió reconocimiento por parte de la consultora de negocios ´Pivvot´, gracias a la innovación y excelencia con la que desarrollaron una serie de aplicaciones para la firma nacional Equinorte y para los expertos en ventas digitales B2W.

Los estudiantes Daniel Suárez del programa de Ingeniería Mecatrónica; Alejandro Conde del programa de Diseño Gráfico, y Dayana Correa egresada del programa de Negocios y Finanzas Internacionales de la Universidad Autónoma del Caribe, recibieron un reconocimiento por las actividades que realizaron durante el programa ‘Pivotea’, a través de la consultora de innovación, estrategia y crecimiento ‘Pivvot’, que apoya a industrias para generar productos que maximicen su rendimiento, basados en una visión sostenible que cuida del medioambiente.

Daniel Suárez y Dayanna Correa, ambos integrantes de la familia Uniautónoma, trabajaron durante 6 meses con el equipo CES de Equinorte, donde desarrollaron un aplicativo para mejorar la experiencia digital de sus clientes, así como las especificaciones de historias de usuarios. El resultado superó las expectativas de la empresa, por la innovación y excelencia con la que el programa fue desarrollado, haciéndolos ganadores de un premio de 2 millones de pesos.

“Luego de mucho esfuerzo, a través de investigación y entrevistas, logramos establecer los requerimientos y con esto pudimos establecer roles a cada integrante de acuerdo con sus capacidades. Al final se sintió satisfactorio ver que los evaluadores notaron el tiempo y esfuerzo dedicado a nuestro proyecto”, resaltó Daniel Suárez, estudiante de Ingeniería Mecatrónica.

Asimismo, Alejandro Conde, estudiante de Diseño Gráfico, recibió un premio gracias a su excelente desempeño y al desarrollo de una aplicación innovadora para una nueva unidad de negocio. Alejandro hizo parte del equipo B2W y recibió un merecido reconocimiento de 1 millón de pesos.

“A la Universidad Autónoma del Caribe le debo todo porque gracias a los conocimientos que me brindaron durante la carrera pude poner en práctica este proyecto. La innovación, la investigación, el marketing y el diseño fueron los pilares fundamentales durante los 6 meses que trabajamos con la organización”, explicó Dayanna Correa, egresada de Negocios y Finanzas Internacionales.

Los estudiantes también disfrutaron de importantes beneficios y aprendizajes, tuvieron contacto directo con los CEOs de las empresas, se capacitaron como consultores junior y se certificaron en los cursos ´Jobs to be done´, ´Inbound´, ´Inbound Marketing´ e ´Inbound Sales´ de HubSpot Academy.

También, recibieron capacitaciones para aprender a manejar con éxito nuevas plataformas y herramientas digitales como Miro y Google Spaces. “La experiencia que viví se sale por completo del concepto de una pasantía monótona. Realicé tareas que eran nuevas y no solo aprendí de ello sino que descubrí otro campo de desarrollo del diseño gráfico que captó mi atención”, afirmó Alejandro Conde.

Felicitamos a los estudiantes, Alejandro Conde, Daniel Suárez; y a la egresada, Dayana Correa; quienes lograron aumentar la capacidad de las industrias implicadas e impulsar productos y emprendimientos corporativos, a través de un ecosistema caracterizado por la originalidad y la vanguardia. Desde la academia y el Centro de Emprendimiento Uniautónoma se seguirá trabajando para capacitar y brindar a los estudiantes la oportunidad de vivir experiencias únicas, que aporten a su crecimiento y desarrollo profesional.